الغضبُ هو انفعالٌ طبيعي وصحِّي. ولكن يمكن أن يكونَ التعاملُ مع الغضب مشكلةً بالنسبة لكثير من الناس، الذين يجدون صعوبةً في إبقاء غضبهم تحت السيطرة. في دراسةٍ حديثة لمؤسَّسة الصحَّة النفسية Mental Health Foundation، قال 28٪ من البالغين إنَّهم يشعرون بالقلق حول الغضب الذي يشعرون به أحياناً، وقال 32٪ منهم إنَّ لديهم صديقاً أو قريباً يعاني من مشاكل في التعامل…
إقرأ المزيد... البوابة
الخطوات السبع الرئيسية للتدريب الفعال
الصفحة 5 من 5
يتّسم التدريب بأنّه عملية تعاونيّة، يتعاون فيھا كل من المدرب والمتدرب معاً لتحقيق أھداف المتدرب. يقع على كاھل المدرب في عملية التدريب مسؤولية تقدير التقييمي بحيث يكون ھادفاً وذا محتوى إيجابياً. ھناك سبع سمات للتقرير التقييمي الفعال:
- يقوم على ملاحظات مؤكّدة وليس على رأي أو حكم.
- يعتمد على الحقائق وليس التقديرات.
- يقدّم بعد فترة زمنية قصيرة من المواقف التي تتعلق به وليس بعد فترة طويلة من حدوثھا.
- يتناول سلوكيات المتدرب وليس شخصه.
- يكون محدّداً وليس عاماً.
- يكون إبداعيّاً وليس تحليلياً.
- يكون مدعّماً لموقف المتدرب فلا يجعله يتّخذ موقفاً دفاعيّاً.
مراحل التقرير التقييمي:
- نقل الملاحظات.
- توضيح التأثير الذي يقع على المدرب من سلوك المتدرب.
- مشاركة الآراء والأفكار.
- تقديم اقتراحات بالحلول العملية.
- توجيه أسئلة.
المصدر : www.edutrapedia.illaf.net
- << السابق
- التالي


